1. Afrika selatan menerapkan sistem politik anti perlakuan yang berbeda terhadap jenis warna kulit , yang sering disebut...
a. Apartheid
b. Diskriminasi
c. Anti-apartheid
d. Konsolidasi
e. Integrasi
2. Bentuk negara Afrika selatan adalah....
a. Republik
b. Kesatuan
c. Monarki
d. Monarki konstitutional
e. Monarki parlementer
3. Bentuk pemerintahan dan Sistem pemerintahan negara Afrika selatan adalah....
a. Republik, presidensial
b. Parlementer,monarki
c. Republik,presidensial
d. Republik,monarki
e. Kesatuan,parlementer
4. Parlemen di Afrika terdiri dari 2 bagian yaitu..
a. Senat dan dewan perwakilan
b. majelis nasional dan dewan nasional
c. majelis nasional dan dewan perwakilan
d. majelis nasional dan dewan nasional provinsi
e. Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi
5. Pemilu di Afrika selatanterakhir pada April 2004, dimana dimenangkan oleh partai...
a. partai ANC memenangkan kursi parlemen
b. partai kebebasan Inkatha
c. Aliansi demokrat
d. Demokrat bebas
e. Partai Nasional Baru atau NNP
6. Jumlah lembaga legislatif di Afrika selatan adalah...
a. 310
b. 400
c. 90
d. 410
e. 100
7. Afrika selatan memiliki 3 ibukota yaitu legislatif, ekskutif dan yudikatif, ibukota yang diakui adalah...
a. CapeTown
b. Johannesburg
c. Pretoria
d. Bloemfontein
e. Victoria
8. Jumlah provinsi di Afrika selatan ada....
a. 33
b. 34
c. 3
d. 8
e. 9
9. Jumlah anggota dewan nasional di afrika selatah adalah ....
a. 400
b. 90
c. 310
d. 210
e. 410
10. Sistem kepartaian afrika selatan adalah...
a. Multipartai
b. Bipartai
c. Bilokal
d. Bikameral
e. Konstitutional
11. Australia terdiri dari ... negara bagian yang menjadi negara federasi
a. 8
b. 6
c. 7
d. 9
e. 10
12. Menteri di australia bertanggungjawab penuh pada...
a. Presiden
b. DPR
c. Kepala negara
d. MA
e. Parlemen
13. Sistem parlemen Australia terdiri dari....
a. Senat dan dewan perwakilan
b. majelis nasional dan dewan nasional
c. majelis nasional dan dewan perwakilan
d. majelis nasional dan dewan nasional provinsi
e. Mahkamah Agung dan Mahkamah Konstitusi
14. Bentuk pemerintahan Australia adalah....
a. Parlementer
b. monarki konstitutional
c. presidensiil
d. monarki absolur
e. monarki parlementer
15. Terdapat 3 tingkat pemerintahan di Australia yaitu....
a. Presidensiil,parlementer,monarki
b. Monarki,absolut,fedral
c. federal, negara bagian/teritori, lokal
d. federal, negara bagian/teritori,monarki
e. presidensiil,monarki,federal
16. Setiap negara bagian di Australia diwakili 12 senator yang masa jabatannya ... tahun
a. 8
b. 7
c. 6
d. 5
e. 4
17. Australia memiliki parlemen yang bikameral terdiri dari senat yang berisi ... senator
a. 100
b. 90
c. 310
d. 400
e. 76
18. Australia memiliki parlemen yang bikameral terdiri sebuah dewan perwakilan yang memiliki ... anggota
a. 100
b. 90
c. 310
d. 150
e. 400
19. Pemilihan anggota parlemen di australia diadakan ... tahun sekali
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
20.
Menerapkan hukum yang dibuat oleh parlemen persemakmuran yang mencakup
bidang perdagangan,karantina,mata uang, paten, perkawinan,
imigrasi,pertahanan,telekomunikasi,dan penyediaan kesejahteraan dan
pembayaran bantuan lain merupakan tugas...
a. DPR
b. MPR
c. Kepala negara
d. Pemerintah Federal
e. Senat
21. Dalam istilah “sistem pemerintahan” kata sistem berarti....
a. Susunan teratur dari pandangan, teori, asas dan sebagainya
b. Seperangkat unsur yang saling berkaitan membentuk totalitas
c. Proses melaksanakan suatu kegiatan
d. Cara atau metode
e. Semua jawaban di atas benar
22. Pemerintahan dalam arti luas adalah....
a. Pelaksanaan kekuasaan eksekutif dalam suatu negara
b. Pelaksana kekuasaan legislatif dan eksekutif dalam suatun negara
c. Pelaksana kekuasaan legislatif, eksekutif, dan yudikatif dalam suatu negara
d. Pelaksana kekuasaan legislatif dan yudikatif dalam suatu negara
e. Pelaksana kekuasaan legislatif, yudikatif, dan federatif dalam suatu negara
23. Menurut Polybius, demokrasi adalah bentuk pemerintahan yang akan lahir sebagai reaksi terhadap....
a. Pemerintahan Monarkhi
b. Pemerintahan Tirani
c. Pemerintahan Aristokrasi
d. Pemerintahan Oligarkhi
e. Pemerintahan Oklokrasi
24. Dalam pelaksanaannya, bentuk pemerintahan republik dapat dibedakan atas republik absolut, konstitusional, dan....
a. Demokrasi
b. Eksraparlementer
c. Parlementer
d. Kerakyatan
e. Presidensial
25. Contoh negara yang menganut sistem pemerintahan parlementer adalah....
a. Filipina
b. Indonesia
c. Amerika Serikat
d. Inggris
e. Australia
26. Negara yang menggunakan sistem pemerintahan presidensial adalah....
a. Inggris
b. Jepang
c. Malaysia
d. Australia
e. Amerika serikat
27.
Menurut Aristoteles “bentuk pemerintahan di mana kekuasaan negara yang
tertinggi ada di tangan rakyat yang pemerintahannya untuk kepentingan
rakyat”adalah....
a. Demokrasi
b. Politi
c. Aristokrasi
d. Monarki
e. Oligarki
28. Oklokrasi merupakan bentuk pemerintahan....
a. Bentuk pemerintahan yang dipegang oleh seorang tiran (sewenang-wenang) sehingga jauh dari cita-cita keadilan
b. Bentuk pemerintah yang dipegang oleh orang-orang yang ingin mencapai kemashyuran dan kehormatan
c. Bentuk pemerintahan yang dipegang oleh rakyat jelata
d. Bentuk pemerintahan yang dipegang oleh kaum cendekiawan yang dilaksanakan sesuai dengan pikiran keadilan
e. Bentuk pemerintahan yang dipegang rakyat yang mementingkan dirinya sendiri
29. Berikut adalah ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer, kecuali....
a. Presiden adalah kepala negara dan kepala pemerintahan
b. Pemusatan kekuasaan ke tangan parlemen
c. Semua anggota kabinet merupakan anggota perlemen
d. Kabinet bertanggung jawab kepada parlemen
e. Parlemen dapat membubarkan kabinet
30. Dalam sistem pemerintahan presidensial, Presiden tidak berwenang untuk....
a. Membubarkan parlemen atau badan legislatif
b. Membentuk kabinet sebagai pembantunya
c. Memberhentkan para menteri
d. Menjalankan fungsi sebagai kepala negara
e. Menjalankan fungsi sebagai kepala pemerintahan
31. Prinsip-prinsip sistem pemerintahan parlementer pada hakikatnya merupakan....
a. Intisari kebiasaan ketatanegaraan dan hasil pemikiran para pembentuk konstitusi kerajaan Inggris
b. Intisari kebiasaan ketatanegaraan di Amerika Serikat
c. Hasil pemikiran para pembentuk konstitusi kerajaan Inggris
d. Hasil pemikiran para pembentuk konstitusi Amerika serikat
e. Intisari kebiasaan ketatanegaraan di kerajaan Inggris
32. Berikut merupakan kelemahan sistem pemerintahan Parlementer, kecuali....
a.
Kedudukan badan eksekutif/kabinet sangat tergantung pada mayoritas
dukungan parlemen sehingga sewaktu-waktu kabinet dapat dijatuhkan oleh
parlemen
b. Kelangsungan kedudukan badan eksekutif atau kabinet
tak bisa ditentukan berakhir sesuai dengan masa jabatannya karena
sewaktu-waktu kabinet dapat bubar
c. Kabinet dapat mengendalikan palemen, hal ini terjadi bila para anggota kabinet partai mayoritas
d.
Parlemen menjadi termpat kederisasi bagi jabatan-jabatan eksekutif,
pengalaman mereka menjadi anggota parlemen dimamfaatkan dan menjadi
bekal penting untuk menjadi menteri atau jabatan eksekutif lainnya
e.
Adanya pengawasan yang kuat dari parlemen terhadap kabinet sehingga
kabinet menjadi berhati-hati dalam menjalankan pemerintahan.
33. Dalam sistem presidensial, yang menyelenggarakan pemerintahan dalam arti yang sebernarnya.....
a. Presiden dan menteri-menterinya
b. Presiden bersama dengan DPR
c. Presiden dan wakil presiden
d. Kepala negara dengan menteri
e. Presiden dengan perdana menteri
34. Dasar berlakunya sistem pemerintahan parlementer di awal kemerdekaan RI sampai 27 Desember 1949 adalah...
a. Undang-Undang Dasar 1945
b. Konstitusi RIS 1949
c. Undang-Undang Dasar Sementara 1950
d. Maklumat Pemerintah 14 November 1945
e. Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945
35. Dasar berlakunya sistem pemerintahan parlementer pada masa antara 17 Agustus 1950 – 5 Juli 1959 adalah....
a. Undang-Undang Dasar 1945
b. Maklumat Pemerintah 14 November 1945
c. Konstitusi RIS 1949
d. Undang-Undang Dasar Sementara 1950
e. Dekrit Presiden 1959
Kamis, 27 November 2014
Persamaan dan Perbedaan sistem pemerintahan Afrika Selatan dengan Indonesia dan Australia dengan Indonesia serta Kelebihan sistem pemerintahan Indonesia dibandingkan dengan sistem pemerintahan Afrika Selatan dan Australia
- • Presiden yang dipilih rakyat memimpin pemerintahan dan mengangkat pejabat-pejabat pemerintahan terkait
- • Presiden dengan dewan perwakilan memiliki masa jabatan yang sama, sehingga tidak bisa saling menjatuhkan
- • Tidak ada status tumpang tindih antara badan eksekutif dan legislatif
- • Badan ekskutif lebih stabil karena tidak bergantung pada parlemen
- • Menteri tidak dapat dijatuhkan parlemen karena bertanggungjawab pada presiden
- • Pemerintah dapat leluasa karena tidak ada bayang-bayang krisis kabinet
- • Legislatif dapat diisi oleh orang luar termasuk anggota parlemen sendiri
- • Masa jabatan eksekutif lebih pasti, dengan jangka waktu tertentu
- • Penyusun program kerja kabinet lebih mudah disesuaikan dengan jangka waktu masa jabatannya
SISTEM PEMERINTAHAN AFRIKA SELATAN
SISTEM PEMERINTAHAN AFRIKA SELATAN
1. Nama Resmi : Republic of South Africa
2. Bentuk Pemerintahan : Republik
3. Kepala Negara : Presiden
4. Ibukota :a. Cape Town(legislatif)
b. Pretoria (Exekutif)
c. bloem-fountain (Yudikatif)
5. Suku Asli : Suku Zuhu
6. Suku Bangsa : Negro, Indian, kulit putih
7. Bangsa : Inggris dan Afrika
8. Mata Uang : Rand
9. Luas Wilayah : 1.219.912 km persegi
10. Jumlah Penduduk : 49.991.300 (2012)
11. Pendapatan perkapita : $8.653 (2012)
Afrika Selatan menerapkan sistem politik demokrasi anti-apartheid. Bentuk negaranya adalah kesatuan dan bentuk pemerintahan republik. Sistem pemerintahan di Afrika Selatan adalah presidensil. Parlemen di Afrika Selatan terdiri dari dua bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi. Setiap Provinsi di Afrika Selatan mempunyai satu penggubal undang-undang negeri dan Majelis Eksekutif yang diketuai oleh seorang Perdana Menteri atau “Premier”.
1. KEDUDUKAN PRESIDEN/RAJA/KAISAR
Presiden Afrika Selatan memegang dua jabatan yaitu sebagai Kepala Negara dan juga Kepala Pemerintahan. Ia dipilih sewaktu Majelis Nasional (National Assembly) dan Majelis Provinsi-provinsi Nasional (National Council of Provinces) bergabung. Lazimnya, Presiden adalah pemimpin partai mayoritas di Parlemen.
2. KEDUDUKAN DPR/PARLEMEN
1. Parlemen di Afrika Selatan terdiri dari dua bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi.
2. Majelis Nasional adalah majelis rendah dari Parlemen Afrika Selatan, yang terletak di Cape Town, Western Cape Propinsi. Ini terdiri dari tidak kurang dari 350 dan tidak lebih dari 400 anggota. Hal ini dipilih setiap lima tahun menggunakan daftar partai perwakilan proporsional sistem, dimana setengah dari anggotanya dipilih secara proporsional dari 9 daftar provinsi sisa separuh dari daftar nasional untuk memulihkan proporsionalitas. Majelis Nasional dipimpin oleh seorang ketua, dibantu oleh wakil ketua.
3. Dewan Nasional Provinsi adalah dewan pemerintahan yang berada ditingkat provinsi.
3. SISTEM PERTANGGUNGJAWABAN MENTERI
1. Afrika Selatan menggunakan Kabinet Presidensial. Dimana Kabinet Presidensial adalah suatu kabinet yang pertanggungjawaban atas kebijaksanaan pemerintah dipegang oleh Presiden. Presiden merangkap jabatan sebagai kepala pemerintah, sehingga para menteri tidak bertanggungjawab kepada parlemen/DPR, melainkan kepada Presiden.
2. Sejarah Politik Apartheid di Afrika Selatan
3. Bermula dari kedatangan Bangsa Belanda dan Inggris di negara tersebut yang perlahan mulai menguasai negara itu. Sehingga terjadinya politik / kebijakan Apartheid yaitu politik Perbedaan ras atau warna kulit, antara orang kulit putih(Eropa dll) dengan orang kulit berwarna (Afrika). Pada saat itu Orang kulit putih dianggap memiliki strata lebih tinggi dibanding orang kulit berwarna/hitam sehingga menyebabkan banyak terjadinya penindasan dan ketidakadilan terhadap ras kulit hitam. Politik ini juga menimbulkan banyak protes dari bangsa/ras kulit hitam diantaranya dalah organisasi ANC/Kongres ANC yang dipimpin oleh Nelson Mandela pada tahun 1961 sehingga akhirnya politik apartheid pun dihapuskan.
Kesimpulan :
1. Sistem Pemerintahan di Afrika Selatan adalah Presidensil
2. Afrika Selatan menerapkan politik demokrasi anti apartheid,setelah sebelumnya menggunakan politik apartheid
3. Bentuk negara : Kesatuan, Bentuk Pemerintahan : Republik
4. Parlemen terdiri dari 2 bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi
1. Nama Resmi : Republic of South Africa
2. Bentuk Pemerintahan : Republik
3. Kepala Negara : Presiden
4. Ibukota :a. Cape Town(legislatif)
b. Pretoria (Exekutif)
c. bloem-fountain (Yudikatif)
5. Suku Asli : Suku Zuhu
6. Suku Bangsa : Negro, Indian, kulit putih
7. Bangsa : Inggris dan Afrika
8. Mata Uang : Rand
9. Luas Wilayah : 1.219.912 km persegi
10. Jumlah Penduduk : 49.991.300 (2012)
11. Pendapatan perkapita : $8.653 (2012)
Afrika Selatan menerapkan sistem politik demokrasi anti-apartheid. Bentuk negaranya adalah kesatuan dan bentuk pemerintahan republik. Sistem pemerintahan di Afrika Selatan adalah presidensil. Parlemen di Afrika Selatan terdiri dari dua bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi. Setiap Provinsi di Afrika Selatan mempunyai satu penggubal undang-undang negeri dan Majelis Eksekutif yang diketuai oleh seorang Perdana Menteri atau “Premier”.
1. KEDUDUKAN PRESIDEN/RAJA/KAISAR
Presiden Afrika Selatan memegang dua jabatan yaitu sebagai Kepala Negara dan juga Kepala Pemerintahan. Ia dipilih sewaktu Majelis Nasional (National Assembly) dan Majelis Provinsi-provinsi Nasional (National Council of Provinces) bergabung. Lazimnya, Presiden adalah pemimpin partai mayoritas di Parlemen.
2. KEDUDUKAN DPR/PARLEMEN
1. Parlemen di Afrika Selatan terdiri dari dua bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi.
2. Majelis Nasional adalah majelis rendah dari Parlemen Afrika Selatan, yang terletak di Cape Town, Western Cape Propinsi. Ini terdiri dari tidak kurang dari 350 dan tidak lebih dari 400 anggota. Hal ini dipilih setiap lima tahun menggunakan daftar partai perwakilan proporsional sistem, dimana setengah dari anggotanya dipilih secara proporsional dari 9 daftar provinsi sisa separuh dari daftar nasional untuk memulihkan proporsionalitas. Majelis Nasional dipimpin oleh seorang ketua, dibantu oleh wakil ketua.
3. Dewan Nasional Provinsi adalah dewan pemerintahan yang berada ditingkat provinsi.
3. SISTEM PERTANGGUNGJAWABAN MENTERI
1. Afrika Selatan menggunakan Kabinet Presidensial. Dimana Kabinet Presidensial adalah suatu kabinet yang pertanggungjawaban atas kebijaksanaan pemerintah dipegang oleh Presiden. Presiden merangkap jabatan sebagai kepala pemerintah, sehingga para menteri tidak bertanggungjawab kepada parlemen/DPR, melainkan kepada Presiden.
2. Sejarah Politik Apartheid di Afrika Selatan
3. Bermula dari kedatangan Bangsa Belanda dan Inggris di negara tersebut yang perlahan mulai menguasai negara itu. Sehingga terjadinya politik / kebijakan Apartheid yaitu politik Perbedaan ras atau warna kulit, antara orang kulit putih(Eropa dll) dengan orang kulit berwarna (Afrika). Pada saat itu Orang kulit putih dianggap memiliki strata lebih tinggi dibanding orang kulit berwarna/hitam sehingga menyebabkan banyak terjadinya penindasan dan ketidakadilan terhadap ras kulit hitam. Politik ini juga menimbulkan banyak protes dari bangsa/ras kulit hitam diantaranya dalah organisasi ANC/Kongres ANC yang dipimpin oleh Nelson Mandela pada tahun 1961 sehingga akhirnya politik apartheid pun dihapuskan.
Kesimpulan :
1. Sistem Pemerintahan di Afrika Selatan adalah Presidensil
2. Afrika Selatan menerapkan politik demokrasi anti apartheid,setelah sebelumnya menggunakan politik apartheid
3. Bentuk negara : Kesatuan, Bentuk Pemerintahan : Republik
4. Parlemen terdiri dari 2 bagian, yaitu majelis nasional dan dewan nasional provinsi
Rabu, 19 November 2014
SOAL SOAL TENTANG PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
1. Kedaulatan rakyat, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
Hal ini merupakan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka
cerminan sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
2. Membedakan fasilitas umum antara pejabat dengan rakyat biasa. Hal
tersebut merupakan sikap yang bertentangan dengan cerminan Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
3. Setiap warga negara Indonesia diberikan kebebasan untuk memilih
dan menentukan sikap dalam memeluk suatu agama yang diakui oleh pemerintah
Indonesia. Hal ini merupakan cerminan dari Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
2) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
3) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
4) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
5) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
kelima adalah ….
a. 1)
b. 2) dan 4)
c. 3) dan 5)
d. 2)
e. 3)
5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
2) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
3) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
4) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
5) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
ketiga adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3) dan 4)
d. 5)
e. 1) dan 2)
6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki hak dan
kewajiban yang sama
2) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan
3) Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan
lingkungan masyarakat sekitar
4) Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia
5) Tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum atau
orang lain
Dari pernyataan di atas yang mencerminkan sila
keempat adalah ….
a. 1)
b. 3) dan 5)
c. 4)
d. 2)
e. 4) dan 5)
7. Pernyataan – pernyataan di bawah ini yang merupakan sikap positif
terhadap Pancasila berupa cerminan dari sila kedua adalah ….
a. Tidak menghina dan mencela pemeluk agama lain.
b. Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia.
c. Mufakat atas kehendak rakayat bersama.
d. Mengakui dan menghargai
keberadaan orang lain, bermasyarakat secara adil tanpa membedakan golongan.
e. Perlakuan adil dalam berbagai kehidupan atau
tidak diskriminasi.
8. Pernyataan – pernyataan berikut ini yang merupakan cerminan dari
sila kelima adalah ….
a. Tanggung jawabberdasarkan hati nurani, ikhlas,
dan amanah menjadi pejabat.
b. Selalu menghormati orang yang melaksanakan ibadah.
c. Menghargai harkat dan martabat manusia yang
sederajat.
d. Pengakuan kebersamaan dalam keberagaman.
e. Menghilangkan politik dinasti
(kekuasaan turun menurun ; dari orang tua ke anaknya)
9. Berikut ini pernyataan yang merupakan cerminan dari sila kedua,
kecuali ….
a. Menghargai dan mengapresiasi karya orang lain.
b. Keluhuran budi, sopan santun dan asusila.
c. Tata pergaulan dunia yang universal.
d. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
e. Acuh terhadap tetangga yang
kesusahan dan senantiasa bersombong diri.
10. Pernyataan berikut ini
merupakan sikap positif terhadap Pancasila sila keempat, kecuali ….
a. Mufakat atas kehendak bersama.
b. Memberikan kesempatan kepada orang lain untuk mengemukakan
pendapat.
c. Melaksanakan hasil musyawarah dengan ikhlas.
d. Otoriter dalam memimpin,
selalu memandang buluh dan memihak terhadap suatu golongan.
e. Selalu musyawarah dalam menyelesaikan masalah
dan mengutamakan kepentingan bersama.
11. Pernyataan berikut ini
adalah sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka, keculai ….
a. Menjadikan Pencasila sebagai pedoman dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
b. Mengutamakan kepentingan umum daripada golongan/pribadi.
c. Menganggap Pancasila sebagai
aturan yang kuno dan mengacuhkannya.
d. Menerima budaya asing yang masuk dengan syarat harus sesuai dengan
makna Pancasila.
e. Menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup
dalam bergaul di lingkungan masyarakat.
12. Contoh perilaku negative
terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka, kecuali ….
a. Merusak dan tidak mempedulikan lingkungan hidup.
b. Melakukan tindakan diskriminasi.
c. Selalu aktif dalam kegiatan
kerja bakti yang dilaksanakan di daerah tempat tinggal.
d. Memilih – milih bergaul dengan orang yang dianggap sederajat saja.
e. Menyelesaikan masalah tanpa musyawarah dan
memihak pada suatu kelompok.
13. Contoh perilaku positif
terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka adalah ….
a. Mengutamakan kepentingan pribadi/golongan
daripada kepentingan umum.
b. Berusaha menyampaikan
pendapat yang menuju kebaikan dalam kegiatan diskusi.
c. Menciptakan kerusuhan dalam pergaulan di
lingkungan masyarakat.
d. Mencela dan menganggap remeh suku/golongan lain.
e. Menganggap sesat agama lain selain agama yang
diyakini.
14. Rani adalah anak yang
rendah hati dan ramah. Ia memiliki banyak teman karena sikapnya yang tidak
terlalu memilih-milih teman yang tertentu saja. Perilaku Rani merupakan cermina
dari Pancasila sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
15. Pak Banu adalah pemimpin
yang otoriter dalam memimpin suatu lembaga. Dalam menyelesaikan suatu masalah
pun beliau selalu memihak suatu golongan yang kenal dekat dengannya. Perilaku
Pak Banu merupakan perilaku yang sangat bertentangan dengan Pancasila sila ke
….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
16. Romi adalah anak yang
pandai dan berprestasi di sekolah sehingga pada suatu kesempatan ia dipilih
para guru untuk dapat memimpin suatu acara. Sesuai dengan Pancasila perilaku
Romi sebagai pemimpin yang tepat adalah ….
a. Melaksanakannya dengan sesuka hati tanpa
memepedulikan tugas yang ditanggungya.
b. Berlaku terlalu tegas dan kaku serta mengacuhkan pendapat yang
disampaikan anggotanya.
c. Berlaku adil, jujur dan
tanggung jawab dalam mengemban tugasnya.
d. Memihak pada suatu golongan/pribadi yang menurutnya bermanfaat
baginya.
e. Bersombong diri serta meremehkan tugas yang
ditanggungnya.
17. Imam merupakan seorang
muslim yang sangat khusyu’ dalam ibadahnya. Namun pada suatu ketika, seorang
guru memasangkan dia berkelompok dengan seorang non-muslim. Perilaku Imam yang
tepat dan sesuai dengan makna Pancasila, kecuali ….
a. Menghargai apapun yang dilakukan oleh non-muslim
tersebut.
b. Meremehkan dan mengacuhkan
non-muslim tersebut.
c. Melaksanakan tugas yang telah diberikan dengan
ikhlas dan tanggung jawab.
d. Menghormati non-muslim tersebut dalam melaksanakan ibadahnya.
e. Tetap rajin beribadah seperti biasa dan meminta
pengertian dari non-muslim tersebut.
18. Linda merupakan anak
yang sangat detail dalam memenuhi seluruh kebutuhannya dalam hidup. Ia selalu
mengatur kebutuhan jasmani, rohani, materi, dan spiritual secara seimbang.
Perilaku Linda merupakan cerminan Pancasila sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
19. Cinta tanah air dan menjaga
lingkungan sekitar serta ikut usaha pembelaan negara sesuai dengan profesi
masing-masing orang merupakan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideology
terbuka sila ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
20. Perhatikan perilaku-perilaku
di bawah ini!
1) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
2) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
3) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan orangtua
dan negara.
4) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka , kecuali ….
a. 1)
b. 2) dan 3)
c. 2)
d. 3) dan 4)
e. 4)
21. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
2) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila ketiga adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua salah
22. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
2) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila pertama adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua benar
23. Perhatikan
perilaku-perilaku di bawah ini!
1) Riko selalu terlibat tawuran demi kebersamaan terhadap
teman-temannya.
2) Opi rajin belajar untuk meraih cita-citanya dan membanggakan
orangtua dan negara.
3) Liu rajin menjalankan ibadah sesuai syariat agama yang diyakini.
4) Ira selalu merawat dan menjaga kelestarian lingkungan sekitar
rumahnya.
Perilaku di atas yang sesuai dengan sikap
positif terhadap Pancasila sebagai ideology terbuka sila kelima adalah ….
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. semua benar
24. Ani setiap di kelas
selalu tidak nyaman karena teman-temannya mendiskriminasi Ani karena dia
miskin. Hal tersebut merupakan pengamalan negatif pada sila ke . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
25. Dibawah ini yang bukan
sikap postif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . . .
a. tidak membeda-bedakan antar agama
b. saling tolong menolang demi kebaikan bersama
c. menjadikan ideologi
kapitalisme sebagai panutan berbangsa
d. menghargai hak-hak yang dimiliki orang lain
e. rela berkorban demi orang lain
26. Di bawah ini yang
termasuk sikap negatif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka, kecuali
. . .
a. melakukan diskriminasi terhadap sesama
b. mencapai musyawarah mufakat
c. melakukan demonstrasi yang tidak sesuai dengan
aturan-aturan hukum
d. saling memaksakan kehendak
e. mementingkan kepentingan pribadi dari pada
kepentingan umum
27. Mengakui dan menghargai
keberadaan orang lain termasuk sikap positif Pancasila pada sila ke . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
28. Menunjukan
kehidupan kebangsaan yang bebas dan tidak memaksakan kehendak merupakan sikap
positif terhadap Pancasila pada sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
29. Pengakuan
dan kebersamaan dalam keberagaman,tidak memaksakan agama lain,merasa senasib
sepenanggungan adalah sikap positif terhadap Pancasila pada . . .
a. sila ke 1
b. sila ke 2
c. sila ke 3
d. sila ke 4
e. sila ke 5
30. Indonesia adalah bangsa
yang demokratis. Pengertian demokratis adalah . . .
a. semua keputusan dari pemerintah
b. pemerintah adalah kekuasaan paling tinggi
c. bangsa yang untuk rakyat,
dari rakyat dan ke rakyat
d. membatasi hak pilih rakyat
e. pemerintah mengambil alih kekuasaan
31. Pernyataan berikut yang
sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke 4 adalah . . .
a. menyelesaikan masalah dengan
musyawarah untuk mencapai mufakat
b. melaksanakan sholat 5 waktu
c. tidak membeda-bedakan kedudukan
d. cinta tanah air sendiri
e. mencintai budaya bangsa sendiri
32. Pernyataan yang bukan
contoh perilaku konstitusional dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
....
a. mengikuti pemilu secara jujur
b. melakukan demonstrasi secara
anarkis
c. melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat
d. rela berkorban untuk kepentingan bangsa
e. menghormati pendapat orang lain
33. Sikap positif yang tidak
terkandung dalam sila ke-5 adalah ....
a. menghargai hasil karya orang
lain
b. melaksanakan hidup sederhana
c. menerapkan keadilan bagi sesama
d. mengupayakan kesejahteraan rakyat
e. menyayangi sesama manusia
34. Pernyataan yang bukan
merupakan penyebutan untuk Pancasila adalah ....
a. Pancasila sebagai pedoman
hidup bangsa Indonesia
b. Pancasila sebagai dasar negara Republik
Indonesia
c. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
Indonesia
d. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia
e. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia
35. Berikut adalah
sikap-sikap terhadap Pancasila
1) Lebih menyukai produk dalam negeri
2) Melakukan hal anarkis hingga membuat malu bangsa
Indonesia
3) Saling menjatuhkan antar sesama
4) Saling gotong royong dan bahu membahu
5) Musyawarah untuk mufakat
6) selalu melaksanakan kewajiban sebagai warga
negara Indonesia
Pernyataan di atas yang termasuk sikap negatif
terhadap Pancasila adalah . . .
a. 1), 3), dan 5)
b. 3), 5), dan 6)
c. 1), 4), dan 5)
d. 1), 2), dan 3)
e. 2), 3), dan 4)
36. Berikut adalah
sikap-sikap terhadap Pancasila
1) Lebih menyukai produk dalam negeri
2) Melakukan hal anarkis hingga membuat malu bangsa
Indonesia
3) Saling menjatuhkan antar sesama
4) Saling gotong royong dan bahu membahu
5) Musyawarah untuk mufakat
6) selalu melaksanakan kewajiban sebagai warga
negara Indonesia
Pernyataan di atas yang termasuk sikap positif
terhadap Pancasila sila ke 4 adalah . . .
a. 1), 3), dan 5)
b. 5 saja
c. 1), 4), dan 5)
d. 1), 2), dan 3)
e. 2), 3), dan 4)
37. Kemanusiaan merupakan
suatu amalan dari sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
38. Contoh dari
menjaga kelesatarian budaya sendiri adalah . . .
a. melakukan latihan seni tari
daerah Jawa timur tiap minggu
b. menggunakan pakaian yang minim
c. lebih menyukai gaya berpakaian orang barat
d. lebih menyukai tarian-tarian luar yang tidak sesuai dengan norma
e. lebih menyukai barang-barang luar negeri
39. Menjaga persatuan dan
kesatuan bangsa merupakan sikap positif Pancasila sila ke . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
40. Musyawarah untuk
mencapai sebuah . . .
a. mufakat
b. perselisihan
c. hadiah
d. pertikaian
e. hasil
Langganan:
Postingan (Atom)